In jedem Schuljahr werden zusätzliche Förderkurse durch eine qualifizierte Förderlehrerin angeboten, um  Wissenslücken in einzelnen Fächern zu schließen. Weiterhin bietet der reguläre Unterricht durch den Schwerpunkt  auf offenen Unterrichtsformen, wie Wochenplanarbeit, Gruppenarbeiten oder projektorientiertes Unterrichten, den  Schülern viele Möglichkeiten, ihren eigenen Fähigkeiten und Fertigkeiten entsprechend in ihrem Wissenszuwachs  voranzuschreiten. Zur Individualisierung des Unterrichts gehört auch die Inklusion von Schülerinnen und Schüler mit  individuellem Förderbedarf und/oder Behinderung. Sie werden im Klassenverband der Regelklassen nach  persönlichem Leistungsvermögen gefördert und gefordert.  
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Unser Leitbild

Miteinander - Füreinander

Individualisierung  Wenn Schule und Unterricht auch nach wie vor überwiegend im  Klassenverband stattfindet, ist es vor allem unser Anliegen, den  unterschiedlichen Begabungen und Lerntypen gerecht zu werden.  Dies kann nur geschehen, wenn der einzelne Schüler in den  Mittelpunkt der pädagogischen Arbeit rückt. Um dem einzelnen  Kind bzw. Jugendlichen so viel Aufmerksamkeit und individuelle  Förderung wie möglich zukommen zu lassen, versucht die  Mittelschule an der Walliser Straße Differenzierungsangebote  bereitzustellen, die vor allem den Ganztagesklassen zukommen.